Skulptūra
Viena seniausių ir svarbiausių vaizduojamojo meno formų, nuo seniausių civilizacijų padėjusi žmogui perteikti idėjas, pasaulėžiūrą ir grožio sampratą. Šiandien skulptūra išlieka viena reikšmingiausių meno disciplinų, lavinančių erdvinį mąstymą, formos suvokimą ir kūrybinę vaizduotę.
Programa skirta visiems, norintiems pažinti trimatės formos kūrimo meną. Mokymosi procesas grindžiamas nuosekliais metodiniais principais, kuriuose svarbiausi yra formos suvokimas, proporcijos, konstrukcija ir medžiagos pažinimas.
Pamokų metu mokiniai mokosi stebėti ir analizuoti trimatę formą, suprasti plastinę raišką ir jos galimybes, žmogaus kūno anatomijos principus bei esminius erdvinius formų santykius. Praktinės užduotys apima darbą iš natūros: bareljefo kūrimą, portreto, žmogaus figūros ir kitų kompozicijų lipdymą. Taip pat atliekamos kūrybinės užduotys iš vaizduotės. Norintys turi galimybę sukurti meninį projektą, su kuriuo gali dalyvauti parodose ir konkursuose.
Programa ugdo ne tik techninius gebėjimus, bet ir erdvinį mąstymą, kruopštumą, gebėjimą perteikti charakterį, emociją ir judesį. Mokiniai susipažįsta su įvairiomis skulptūros medžiagomis, priemonėmis ir technikomis, mokosi atsakingai planuoti visą kūrinio kūrimo procesą – nuo pirmosios idėjos iki galutinio rezultato.
Pamokos vyksta nedidelėse grupėse, todėl kiekvienam mokiniui skiriamas individualus dėmesys. Užduotys pritaikomos pagal kiekvieno pasirengimo lygį, patirtį ir asmeninius tikslus.
Mokytoja
Miglė JAŠAUSKĖ
Keramikė ir skulptorė, savo kūryboje jungianti akademinę meistrystę, pagarbą amatui ir šiuolaikinę meninę raišką. Jos kūryba gimsta iš dialogo tarp medžiagos, idėjos ir žmogaus, o svarbiausiu kūrybos įrankiu tampa forma, leidžianti perteikti tai, ko neįmanoma išreikšti žodžiais.